优化实验教学 培养学生创新能力 |
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引用本文: | 胡高华.优化实验教学 培养学生创新能力[J].中学文科,2009(8):101-103. |
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作者姓名: | 胡高华 |
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作者单位: | 浙江余姚市丈亭镇中学,315410 |
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摘 要: | 实践证明,科学实验不仅是获取自然科学知识、认识自然科学规律、形成科学概念的重要途径,而且此过程对学生的创新精神和创新能力的培养是其他学科所不能替代的.因此,教师必须立足科学实验这个基础,努力构建培养学生创新能力的大厦.
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关 键 词: | 学生创新能力 能力的培养 实验教学 优化 自然科学知识 科学实验 科学规律 科学概念 |
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