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基于计算机网络的大学英语教学平台——以多元智能理论和建构主义理论为视角
引用本文:李楠楠.基于计算机网络的大学英语教学平台——以多元智能理论和建构主义理论为视角[J].湘南学院学报,2012,33(6):86-90.
作者姓名:李楠楠
作者单位:广东省外语艺术职业学院国际商务系,广东广州,510640
基金项目:2010年广东省高等职业技术教育研究会重点课题(GDGZ10017)
摘    要:网络信息技术的高速发展为大学英语教学改革带来新契机。以多元智能和建构主义理论为指导,探讨了基于计算机网络的大学英语教学平台的主要构成以及显著特征。并通过教学实践验证该平台的应用效果,实验结果表明大学英语教学平台对于教学个性化与学习自主化起到了积极的促进作用。

关 键 词:大学英语教学平台  计算机网络  构成  特征  应用

A Study of the Network-based College English Teaching Platform from the Multi-Intelligences and Constructivism Perspective
Li Nannan.A Study of the Network-based College English Teaching Platform from the Multi-Intelligences and Constructivism Perspective[J].Journal of Xiangnan University,2012,33(6):86-90.
Authors:Li Nannan
Institution:Li Nannan(International Business Department,Guangdong Teachers College of Foreign Language and Arts,Guangzhou,Guangdong 510640,China)
Abstract:The rapid development of information technology has brought a new opportunity for the reform of college English.This paper,from the multi-intelligences and constructivism perspective intends to explore the basic structure and remarkable characteristic of the network-based college English teaching platform.A survey is made to test the effectiveness of the platform and the results indicate it contributes in promoting individualized teaching style and developing learners’ autonomy.
Keywords:College English Teaching Platform  Network  Construction  Features  Application
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