中职英语听力教学探析 |
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引用本文: | 黄文玺.中职英语听力教学探析[J].重庆电子工程职业学院学报,2012,21(6):106-108. |
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作者姓名: | 黄文玺 |
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作者单位: | 福建经贸学校,福建泉州,362000 |
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摘 要: | 英语综合能力的听、说、读、写、译五个方面中,听力居于首位.英语学习中一个重要的目标就是交际与沟通,因而英语学习不能只停留在书面英语的基础上.听和说是英语学习的基础和关键,只有听好了,才能说好.而大多数学生都觉得听力难以提高.本文分析了英语听力教学过程中存在的主要影响因素,提出了提高学生听力水平的一些对策.
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关 键 词: | 听力 因素 对策 教学 |
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