图文结合 以图悟文——第5册第2课《亲人》教学设计 |
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引用本文: | 蒋岭.图文结合 以图悟文——第5册第2课《亲人》教学设计[J].辽宁教育,2002(Z2). |
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作者姓名: | 蒋岭 |
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作者单位: | 江苏省溧水县实验小学 |
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摘 要: | 【设计理念】看图学文是将图画和短文紧密结合在一起的一种课文类型。图画形象地表现课文内容,课文用文字反映图中的事物。通过看图学文的教学,培养学生的观察能力、想象能力和理解能力。在教学中,教师要做到从看图入手,看图和学文相结合。通过看图,培养学生的观察能力;通过学文,培养学生的理解能力;并在提高观察和理解能力的同时,发展学生的思维。
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