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| 教法选用中的教师个体性 | |
| 引用本文： | 郭斌,钱士宽.教法选用中的教师个体性[J].语文月刊(学术综合版),2010(10):29-29,28. |
| 作者姓名： | 郭斌 钱士宽 |
| 作者单位： | 江苏省高邮中学 |
| 摘 要： | 教师把知识、技能传授给学生所运用的方法，就是教学方法。在整个教学过程中，教学方法的选用是一个至关重要的环节。恰当地选用教学方法，教师可以更好地引导学生感认知识、掌握知识，发展思维、开发智力，进而形成技能：技巧， |
| 关 键 词： | 教师 个体性 教法 教学方法 技能传授 引导学生 教学过程 开发智力 |
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