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| 作文讲评中的褒贬 | |
| 引用本文： | 戚红波.作文讲评中的褒贬[J].语文世界(高中版),2011(6):47-47. |
| 作者姓名： | 戚红波 |
| 作者单位： | 湖北省郧县杨溪铺镇九年制义务教育学校 |
| 摘 要： | 积极的情感是开发儿童智力的钥匙，是点燃儿童智慧火花的导火索，情感问题在作文教学中占有相当重要的地位。教师必须下工夫了解和研究学生作文情感问题，善于拨动学生的情感之弦，从而提高作文教学质量。作文教学中培养学生健康、积极情感的途径是多样的，’讲评中褒贬的正确运用无疑是一条重要途径。 |
| 关 键 词： | 作文讲评 褒贬 情感问题 儿童智力 作文教学 学生作文 教学质量 学生健康 |
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