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于细微处见真情——《第一次抱母亲》课堂教学
引用本文:洪榴.于细微处见真情——《第一次抱母亲》课堂教学[J].语文世界(高中版),2011(12):31-31,38.
作者姓名:洪榴
作者单位:江苏省常熟市实验小学
摘    要:一直都被这篇课文感动着。作者用一种特殊的方式——抱母亲,来传达内心对母亲的感激,用朴素却饱含真情的语言娓娓道来。母爱,直抵心灵!课堂上,我和孩子们一起关注细节,用心灵去触摸语言,让爱温润,让爱弥漫。

关 键 词:《第一次抱母亲》  课堂教学  真情  语言  心灵  文感  内心  孩子
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