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| 为诗歌教学插上音乐的翅膀 | |
| 引用本文： | 栗健.为诗歌教学插上音乐的翅膀[J].教育实践与研究,2013(5). |
| 作者姓名： | 栗健 |
| 作者单位： | 衡水市第13中学,河北衡水,053000 |
| 摘 要： | 诗歌是思想性、情感性、艺术性高度凝练的结晶.认真研究诗歌对于继承人类文化、宏扬民族精神、强化美的教育、培养审美意识都具有非常重要的意义.在诗歌教学中,借助音乐的辅助,可使文字的语义性、音乐情感表达的概括性和艺术表现的非具象性相互补充,从而丰富诗歌的表现力,对发挥诗歌的美学功能,增加学生对诗歌的兴趣与认知、感悟有着重要意义. |
| 关 键 词： | 中学语文 诗歌教学 音乐 整合 |
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