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送培下乡 促进农村教师的专业成长——以小学英语学科为例
引用本文:陈育平.送培下乡 促进农村教师的专业成长——以小学英语学科为例[J].福建教育,2009(6).
作者姓名:陈育平
作者单位:福州市台江实验小学
摘    要:一、农村小学英语教师师资现状 我省农村小学英语教师师资的现状是:专职师资缺、培训机会少、专业素质较低。小学英语教师队伍中,转岗教师多,而且专任英语教师中英语专业毕业者还不到一半,非英语专业毕业的教师占大多数。绝大多数英语教师未受过正规的英语教学培训,对英语教学规律及教法知之甚少,

关 键 词:英语教师  农村小学  英语专业  教学培训  专业素质  教师队伍  教学规律  师资
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