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| 关注个体差异 实施分层教学 | |
| 引用本文： | 王晓红.关注个体差异 实施分层教学[J].中国学校体育,2007(7):43-43. |
| 作者姓名： | 王晓红 |
| 作者单位： | 山东省高密市崇实小学 261500 |
| 摘 要： | <正>体育分层教学是教师针对班级学生中存在着身体机能、体育基础、个性特点等方面的差异,授课时将全班学生按相关的影响因素分成若干不同层次的学习小组,并对不同的教学层次提出相应的教学目标和要求,施以不同的教学手段。意在让学生在不同层次上提高练习兴趣,获得成功体验,使同一班级不同层次的学生得到相应的提高和发展。 |
| 关 键 词： | 分层教学 个体差异 身体机能 个性特点 学习小组 教学目标 教学层次 教学手段 |
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