| 培智学校实现生活数学有效课堂教学的方法 |
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| 引用本文： | 黄健发.培智学校实现生活数学有效课堂教学的方法[J].绥化学院学报,2011,31(1):14-15. |
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| 作者姓名： | 黄健发 |
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| 作者单位： | 广州市海珠区启能学校,广东,广州,510220 |
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| 摘 要： | 培智学校生活数学的课堂教学困难重重，但在一定程度上实现有效的课堂教学仍是必须且可行的。蛄合生活数学的学科特点，通过设置多元教学目标、安排生活化教学内容、实施分层教学的教学管理，燃期使智障儿童在课堂上学有所得；针对智障儿童的心理与行为特点，采取合适的课堂行为调控措施，促使智障儿童积极参与到课堂之中。进一步实现课堂教学的有效性。
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| 关 键 词： | 培智学校 智障儿童 生活数学 有效课堂教学 |
On Adopting Effective Living Math Teaching Methods in Peizhi School |
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| Huang Jian-fa.On Adopting Effective Living Math Teaching Methods in Peizhi School[J].Journal of Suihua University,2011,31(1):14-15. |
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| Authors: | Huang Jian-fa |
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