“绿色植物的蒸腾作用”的教学设计 |
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引用本文: | 张树岭,王菲菲.“绿色植物的蒸腾作用”的教学设计[J].生物学教学,2014(1):28-29. |
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作者姓名: | 张树岭 王菲菲 |
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作者单位: | 山东省商河实验中学,251600 |
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基金项目: | 山东省教育科学“十二五”规划课题:关于生物学“特色作业”对学生兴趣和能力双向培养的研究,No.2011JG352 |
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摘 要: | 本文通过观察植物的蒸腾现象、观察叶片的结构和探究气孔确实存在的实验设计,在教学中以层层递进的环节安排引导学生形成绿色植物蒸腾作用概念的建构,正确理解蒸腾作用的重要意义。
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关 键 词: | 蒸腾作用 自主探究实验 教学设计 |
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