| 也谈生物学实验中实验组和对照组的辨析 |
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| 引用本文： | 黄广慧.也谈生物学实验中实验组和对照组的辨析[J].中学生物学,2010,26(12). |
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| 作者姓名： | 黄广慧 |
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| 摘 要： | 人教版高中新课标教材<生物·必修3>增设了一个探究活动--土壤微生物的分解作用,其中参考案例1"落叶是在土壤微生物的作用下腐烂的吗"提供的实验设计如下:以带有落叶的土壤为实验材料,对照组的土壤不做处理(自然状态);实验组的土壤要进行处理.由此不少教师联想到萨克斯所设计的"探究植物在光下是否产生淀粉"实验,做出这样推理:叶片不做处理的曝光部位(自然状态)是对照组,做处理遮光处理的部位是实验组.而之前被普遍接受的说法是"遮光部位是对照组".孰对孰错?对于如何辨析实验组和对照组这一问题,众多教师存在不同意见.
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Analysis of Experimental Group and Control Group in Biological Experiments |
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| Huang Guanghui.Analysis of Experimental Group and Control Group in Biological Experiments[J].Middle School Biology,2010,26(12). |
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| Authors: | Huang Guanghui |
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