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小学数学思维能力培养初探
作者姓名:
裘美雅
作者单位:
福建省福州市长乐区首占中心小学
摘 要:
数学思维就是用数学的方式方法来思考问题和解决问题.数学思维能力培养是在长期的学习过程中形成的.在小学数学课程教学中,教师要紧紧抓住学科素养,关注他们在数学学习过程中运算、逻辑推理、直观想象、数据分析等能力的培养,使学生在学习中能够不断突破自我,建立数学知识学习体系.因此,在课堂中教师要展开丰富的教学活动,从自主学习、知...
关 键 词:
学科素养
小学数学课程
数学思维
数学学习过程
直观想象
知识迁移
数据分析
自主学习
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