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| 教师的课程实施观及其影响因素探析 | |
| 引用本文： | 唐悦.教师的课程实施观及其影响因素探析[J].上海师范大学学报(基础教育版),2005,34(1):88-92. |
| 作者姓名： | 唐悦 |
| 摘 要： | 本文从教师忠实执行课程、与课程相互适应以及参与课程建设的三种课程实施观入手，分析课程改革体制、教师自身态度知识能力、课程资源等因素对教师课程实施观的影响，进而对如何有效地发挥教师在课程实施中的作用提出了若干对策。 |
| 关 键 词： | 课程实施 教师 影响因素 课程改革 基础教育 课程资源 |
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