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基于学生核心素养培养的初中数学课堂教学
作者单位:
;1.甘肃省武威市天祝县新华中学
摘 要:
核心素养是新课程改革背景下提出了全新概念,对国内教育事业的发展有着较高的指导作用。在初中数学教学中,为进一步提高教学质量,有必要基于学生的核心素养,做好课堂教学工作。为此,本次研究在参考相关文献资料的基础上,针对核心素养的内涵,制定该理念在初中数学课堂教学中的有效应用测量,以供参考。
关 键 词:
核心素养
初中数学
课堂教学
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