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| 趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用探究 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省天水市甘谷县六峰镇苍耳王小学 |
| 摘 要： | 就小学生而言,要想学好语文,需要从识字入手,只有掌握更多的汉字,才能给学生语文阅读和写作学习提供条件。在小学语文识字教育过程中,趣味识字作为一种极为有效的教学模式,不但可以激发学生的学习兴趣,还能促进教学目标顺利实现。本文就结合趣味识字教学优势,重点分析和探究趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用。 |
| 关 键 词： | 趣味识字教学 小学语文 语文教学 应用 |
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