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| 对健美操教学实施审美教育的思考 | |
| 引用本文： | 麻巧英.对健美操教学实施审美教育的思考[J].内蒙古体育科技,2006(3). |
| 作者姓名： | 麻巧英 |
| 作者单位： | 杭州师范学院体育与健康学院 杭州 |
| 摘 要： | 在健美操教学中渗透审美教育,就是指在健美操教学中通过对美的体态、美的动作、美的造型、美的节奏的展示、感受、鉴赏和评价,培养学生正确的审美观,使学生在健美操活动中初步具有感受美、欣赏美、创造美、体现美的能力。根据学生爱美、求美的心理特点,在健美操教学中渗透审美教育,使学生一方面在知识的雨露滋润下充实着内在的美,同时亦通过科学的锻炼显示出外在的美。 |
| 关 键 词： | 体育教学 审美教育 |
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