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| 基础阶段英语阅读课程教学之我见 | |
| 引用本文： | 杨大亮.基础阶段英语阅读课程教学之我见[J].中华现代教育,2007(7):25-28. |
| 作者姓名： | 杨大亮 |
| 摘 要： | 本论文对国外英语阅读理论与新的教学法进行了分析和回顾；对传统的英语阅读课教学提出了改革思路；指出语篇教学法是提高学生概念能力的有效途径。在语篇教学中教师可以根据不同的体裁，把握重点，进行语篇分析。采用语篇教学法可使学生摆脱对教师和教材依赖性，使学生从词汇和句子中走出来，转为根据文章体裁、课文信息来分析、判断、综合语大意，以达到提高阅读的速度和理解的准确之目的。 |
| 关 键 词： | 阅读理论 传统教学 语篇教学 体裁 信息 |
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