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| 立足学以致用 强化应用写作——军队初级任职教育院校应用写作教学的困惑与思考 | |
| 引用本文： | 鲍忠荣,杨正春.立足学以致用 强化应用写作——军队初级任职教育院校应用写作教学的困惑与思考[J].中华现代教育,2007(8):74-75. |
| 作者姓名： | 鲍忠荣 杨正春 |
| 摘 要： | 应用写作能力是军队初级岗位任职教育院校学员必须具备的能力之一。本文分析了军队任职教育院校应用写怍教学面临的矛盾与困惑，对教学中存在的问题进行了理性思考，提出了谋划应用写作教学的策略，强调军队应用写作教学要立足学以致用，强化思维和写怍训练，真正提高学员的应用写作能力。 |
| 关 键 词： | 任职院校 应用写作 教学 困惑 思考 |
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