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| 让数学教学更贴近学生生活 | |
| 引用本文： | 潘玉堂,徐世春.让数学教学更贴近学生生活[J].山东教育,2003(7):43-43,50. |
| 作者姓名： | 潘玉堂 徐世春 |
| 作者单位： | 济南市长清区教委教研室(潘玉堂 )，济南市长清区平安镇滕屯小学(徐世春) |
| 摘 要： | 数学课程标准明确指出：要注意培养学生的应用意识，使学生认识到现实生活中蕴含着大量的数学信息，数学在现实世界中有着广泛的应用；面对实际问题时，能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略；面对新的数学知识时，能主动地寻找其实际背景，并探索其应用价值。因此，我们在教学中，注意选择与学生生活密切相关的内容，组织实践活动，让学生走近生活，运用数学知识解决周围的实际问题。一、走近生活去体验数学我们知道，数学来源于生活，生活中充满着数学。数学教育要使学生获得作为一个公民所必须的基本数学知识和… |
| 关 键 词： | 数学教学 小学 课程标准 教学内容 创新精神 |
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