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| 提升高职院校两课教学实效性途径探究——以山西工程职业技术学院为例的研究 | |
| 引用本文： | 张颖帅.提升高职院校两课教学实效性途径探究——以山西工程职业技术学院为例的研究[J].湖北函授大学学报,2013,26(4):78-79. |
| 作者姓名： | 张颖帅 |
| 作者单位： | 山西工程职业技术学院 山西太原030009 |
| 摘 要： | 高职院校在高等教育中起着半壁江山的作用,而高职院校的两课教学对于提升学生思想政治素质起着不可替代的作用,本文从高职院校两课教学面临的形势入手,分析了高职院校两课教学实效性方面存在的问题及解决途径。希望籍此提升高职院校思想政治教育的成效。 |
| 关 键 词： | 高职院校 两课教学 实效性 途径 |
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