首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
应用型本科院校机电传动与控制课程教学模式初探
引用本文:
王卓君,范凯,沙鑫美.应用型本科院校机电传动与控制课程教学模式初探[J].科教文汇,2015(22).
作者姓名:
王卓君
范凯
沙鑫美
作者单位:
三江学院 江苏·南京 210012
摘 要:
当前应用型本科院校机电传动与控制课程的教学有一定的问题,课程内容设置、教材选用、实践环节设置及考核方法都仍沿用传统的研究性本科的教学模式,教学效果较差,无法提高学生的工程实践能力,不适应当前社会的发展。本文从应用型本科的内涵出发,初步研究了地方本科院校机电传动与控制课程理论教学环节的改革措施,提出了实践教学环节的设置方法,讨论了应用型本科院校在机电传动与控制的教学过程中课程考核机制的改革和应用型教材的编写。
关 键 词:
机电传动与控制
应用型
实践环节
教学质量高等教育
Study on the Teaching Mode of Electromechanical Trans-mission and Control Course in Applied Undergraduate Colleges
Authors:
Wang Zhuojun
Fan Kai
Sha Xinmei
Abstract:
Keywords:
electromechanical transmission and control
applica-tion
practice
quality of teaching
higher education
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号