| 高师视唱练耳课"问题-解决"教学模式--高师音乐教育与中小学音乐教育课堂教学模式的对比研究论文之七 |
| |
| 引用本文： | 杨大恩.高师视唱练耳课"问题-解决"教学模式--高师音乐教育与中小学音乐教育课堂教学模式的对比研究论文之七[J].桂林师范高等专科学校学报,2005,19(1):62-64. |
| |
| 作者姓名： | 杨大恩 |
| |
| 作者单位： | 桂林师范高等专科学校,音乐系,广西,桂林,541001 |
| |
| 摘 要： | 通过“问题-解决”教学模式，解决高师视唱练耳教学中存在的一些问题，实现高师视唱练耳教学的目的，使学生尽可能全面掌握视唱练耳课所要求的内容和技能，提高音乐学习的基本素质。
|
| 关 键 词： | 课堂教学模式 音乐教育 高师 研究论文 中小学 基本素质 音乐学习 学生 |
| 文章编号： | 1001-7070(2005)01-0062-03 |
| 修稿时间： | 2004年11月22 |
The "Problem-Solution" Model of Teaching Solfeggio |
| |
| Yang Da'en.The "Problem-Solution" Model of Teaching Solfeggio[J].Journal of Guilin College of Education,2005,19(1):62-64. |
| |
| Authors: | Yang Da'en |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | solfeggio and singing ear practice distinguishing structure singing comparison harmony |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
