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| 小学生升入初中数学教学衔接探讨 | |
| 引用本文： | 王爱民.小学生升入初中数学教学衔接探讨[J].考试周刊,2014(10):78-78. |
| 作者姓名： | 王爱民 |
| 作者单位： | 重庆市云阳县东山中学,重庆404500 |
| 摘 要： | 初中数学教学内容和方法与小学有很大不同。中学生在这个阶段,心理和生理上都在迅速成长,如果教学内容脱离学生的实际程度,教学方法不能调动学生学习的主动性和积极性,学生的成绩就会迅速下降。因此如何做好中小学衔接,做到思维的连续性、一致性,做到承上启下,是教学中需要引起高度重视的重要问题。作者结合教学实践就中小学数学教学衔接问题作探讨。 |
| 关 键 词： | 小学数学教学 初中数学教学 衔接策略 |
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