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| 具有自己民族语言的少数民族大学生学习英语的偏误分析 | |
| 引用本文： | 王翠英.具有自己民族语言的少数民族大学生学习英语的偏误分析[J].考试周刊,2014(7):85-86. |
| 作者姓名： | 王翠英 |
| 作者单位： | 咸阳师范学院外语系,陕西咸阳712000 |
| 摘 要： | 近年来,随着国家教育条件的改善及政策的扶持和倾斜,少数民族地区的教育水平越来越高,因而越来越多的少数民族青年得以在高校就读和深造。但是,这些青年进入高校之后,在英语学习上的问题层出不穷。面对社会及教育界对英语水平要求的不断提高,他们在英语学习上的困扰和问题日益凸显,有自己民族语言和文字的少数民族大学生对此更是体会颇深。在英语学习中,他们会遇到一系列问题,如发音受自己的民族语干扰,对比汉语和民族语出现的词汇的缺失、文化的震荡等。本文分析了一系列问题的成因,并提出了对策与解决方案。 |
| 关 键 词： | 少数民族大学生 大学英语学习 偏误形成 |
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