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| 班级英语分层教学实效对策探究 | |
| 引用本文： | 马丽丽.班级英语分层教学实效对策探究[J].考试周刊,2014(8):86-86. |
| 作者姓名： | 马丽丽 |
| 作者单位： | 乌海市第十中学,内蒙古乌海016000 |
| 摘 要： | 分层教学给高中英语教学改革注入了新的活力。传统的教学观念仍影响教师对分层教学的组织实施。如果分层教学的各项措施未能全面到位,则必然会或多或少地引起教学上的混乱。结合几年来的英语分层教学实践,作者认识到,要想确保分层教学实效,就要高度重视教学各要素的准确把握及有效实施分层教学策略。 |
| 关 键 词： | 高中英语分层教学 实效 教学策略 |
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