基于双向视角的提高教学对学生吸引力的方法研究 |
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引用本文: | 付丽丽.基于双向视角的提高教学对学生吸引力的方法研究[J].家教世界,2013(12):173-175. |
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作者姓名: | 付丽丽 |
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作者单位: | 北京联合大学商务学院 |
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摘 要: | 本文首先分析了基于双向视角来提高教学对学生吸引力的原因。然后,通过文献回顾总结以前理论及实践研究中的不足,并提出了三种在创建民主的教学环境下的基于双向视角的提高教学对学生吸引力的方法:分别是问答式授课法、分组式讨论法、参与式案例教学法。
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关 键 词: | 双向视角 分组式 参与式案例 教学方法 |
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