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| 信息技术让课外阅读教学魅力无穷 | |
| 引用本文： | 黄运娥.信息技术让课外阅读教学魅力无穷[J].中国教育技术装备,2012(5):76-77. |
| 作者姓名： | 黄运娥 |
| 作者单位： | 广东省河源市第三小学 |
| 摘 要： | 利用信息技术与课外阅读进行整合,可以激发学生课外阅读的兴趣,培养学生课外阅读的能力,增强学生课外阅读的效果,从而完成阅读目标。小学语文课程标准总目标第七条明确指出:"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感……小学一至六年级课外阅读总量应在150万字以上。"这就给广大语文教师一个重要的任务:引导学生广泛地阅读,有效地阅读。要想让学生多看书,利用信息技术就 |
| 关 键 词： | 课外阅读指导 多媒体信息技术 三国演义 引导学生 语文课程标准 阅读教学 阅读兴趣 独立阅读能力 培养学生 语文教师 |
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