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《燕子》教学问答
引用本文:王华清.《燕子》教学问答[J].四川教育,1985(1).
作者姓名:王华清
摘    要:问:《燕子》这篇课文的教学难点是什么? 答:课文的教学难点,不是固定不变的。同一篇课文也会因学生水平的高下而不同。就一般情形而言,这课教学难点有:(1)写燕子的活动为什么就写出了春天的美景,即燕子与春天有什么关系?(2)怎样激发出学生对春天对大自然的热爱之情,陶冶学生美的情趣?前一点属于理解内容上的难点,后一点是思想教育上的难点。先谈第一点。课文围绕

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