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基于校本研究的五年制高职英语课程改革
引用本文:熊丽丽.基于校本研究的五年制高职英语课程改革[J].职业教育研究,2010(2):47-48.
作者姓名:熊丽丽
作者单位:江苏联合职业技术学院无锡机电分院,江苏,无锡,214028
摘    要:五年制高职课程改革的全面启动引发了五年制高职英语课改的浪潮,高职院校应根据五年制高职英语教学存在的问题,探索课程改革的基本思路,基于五年制高职院校课程改革的整体规划,提出五年制高职英语课改的中心工作,并针对各项任务的实施制定可行性方案。

关 键 词:校本研究  五年制高职  英语课程改革  
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