高师中文整体写作理论及训练体系的初步构架——整体写作训练教学理论研究系列论文之一 |
| |
引用本文: | 范肖丹.高师中文整体写作理论及训练体系的初步构架——整体写作训练教学理论研究系列论文之一[J].桂林师范高等专科学校学报,2000(2). |
| |
作者姓名: | 范肖丹 |
| |
作者单位: | 桂林市教育学院中文系!广西桂林541001 |
| |
摘 要: | 对半个世纪以来高校中文专业写作教材、教学方法进行反省可知 :此前的高校中文专业写作教学及教材从目标定位、教学内容及教法等方面均存在诸多误区。高师写作教学应着眼于与非高师写作教学的不同特点 ,摸索、总结出高师中文专业整体写作教学理论及操作训练体系 ,克服目前写作教学中的诸多弊端 ,使高师乃至于中小学写作教学摆脱困境 ,走上人格、知识、能力培养三位一体的整体写作教学的正常轨道 ,也使高师写作教学实现素质教育及师范性的本位目标
|
关 键 词: | 高师写作 整体观 师范性 本位目标 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|