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| 摘 要： | @陶继新:一个文化积淀很厚的老师,也会看教材和教参,但他更关注课外更大范围的文化。这样,在教学当中,就有了属于自己的话语与思想,能够旁征博引,纵横捭阖,进入"教学如有神"的境界。 |
| 关 键 词： | 文化积淀 旁征博引 教学 大范围 教材 话语 教参 口头表达 境界 课外 |
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