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| 浅论美术教师的基本素养 | |
| 引用本文： | 刘宏标.浅论美术教师的基本素养[J].佳木斯教育学院学报,2012(8):217-217. |
| 作者姓名： | 刘宏标 |
| 作者单位： | 内蒙古大兴安岭师范学校 内蒙古呼伦贝尔 022150 |
| 摘 要： | 本文从教育的人文性出发,探讨了美术教育的文化内涵,提出美术教师应承担三种角色(学生学习的促进者、课程的建设者和开发者、文化学者),认为美术教师基本素养由较高的人格素养、扎实的美术学科素养、基本的教学与教育研究素养和高水平的人文素养组成。 |
| 关 键 词： | 美术教师 角色 素养 课程改革 |
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