|
|||||
|
|
| 信息技术与学科教学整合的若干问题分析 | |
| 作者单位： | 广东省广州市番禺区大岗镇灵山中学，广东省增城市石滩镇港侨中学，广东省湛江师范学院法政学院 |
| 摘 要： | 信息技术与学科教学整合为传统课堂教学带来了勃勃生机。然而,由于实施上缺乏组织和系统管理、实施者素养以及硬件条件等影响,课程整合在实施层面上出现了对"整合"概念理解片面,夸大信息技术作用,忽略教师教学基本功,过分注重资源"展示",偏重模式化教学,师生地位错位,忽视师生情感交流等的问题。本文对这些问题进行了分析,并提出解决的方案,以期改善信息技术与学科教学整合,推进新课程的实施。 |
| 关 键 词： | 信息技术 学科教学 信息技术与学科教学整合 问题分析 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |