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| 影响培养学生创新精神的因素分析 | |
| 引用本文： | 官明江.影响培养学生创新精神的因素分析[J].中国学校体育,2002(2):62-62. |
| 作者姓名： | 官明江 |
| 作者单位： | 辽宁省大连市第24中学 (116001) |
| 摘 要： | 实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。然而，在我们的体育教学中，由于受传统教育思想影响，还存在着许多不利于培养学生创新精神的因素。现分析如下： 一、共性至上的群体性原则 在体育教学中我们对学生的心理、生理特点了解不够，对学生的个体差异考虑不多，在教材处理上贯彻的是共性至上的群体性原则。在教学中不大考虑学生的个体差异，用一种标准来要求千差万别的学生，这不利于培养学生的独立意识。在体育教学中有很多内容可以培养学生的创新意识，我们却要求“大一统”，这虽然对管理和组织教学有利，… |
| 关 键 词： | 创新精神 培养学生 传统教育思想 施素质教育 体育教学 实践能力 因素分析 影响 |
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