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列方程解应用题教学应注意中小学衔接

引用本文：	黑祖娟.列方程解应用题教学应注意中小学衔接[J].天津教育,1982(4).

作者姓名：	黑祖娟

摘要：	列一元一次方程解应用题,是中小学数学教学的转折点之一,对以后解应用题来说又是启蒙阶段,引导学生过好这一“关”很重要。列方程和列算式解应用题的解题思路是不同的:列算式是从未知到已知或从已知到未知的分析法、综合法。列方程是把未知数设为x后看成已知数,根据数量关系列出代数式,再根据等量关系列出方程。
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