探索体育教学中新的内涵 |
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引用本文: | 胡佳明.探索体育教学中新的内涵[J].佳木斯教育学院学报,2009(2):30-31. |
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作者姓名: | 胡佳明 |
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作者单位: | 武譬沈阳指挥学院共同科目教研室,辽宁沈阳110113 |
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摘 要: | 体育学科是学校教育中十分重要的一个方面,它不仅与学校的其它课程在很多方面具有一致性,更具有自身的鲜明特性。体育学科为学生提供了独有的、开阔的学习和活动环境,以及充分的观察、思维、操作、实践的表现机会,对于促进学生创新能力的开发提高,具有其它学科所无法比拟的优势。培养学生的创造性思维和创造力是体育教学追求的目标。
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关 键 词: | 体育 教学 内涵 |
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