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| 未成年女性性别发展特点及培养对策 | |
| 引用本文： | 莫秀锋,余祖伟.未成年女性性别发展特点及培养对策[J].钦州师范高等专科学校学报,2001,16(3):57-60. |
| 作者姓名： | 莫秀锋 余祖伟 |
| 作者单位： | [1]西南师范大学教科院，重庆400715 [2]钦州师范高等专科学校教育心理学教研室，广西钦州535000 |
| 摘 要： | 未成年女性性别形成与发展的特点：同性偏好与变通性并存；青春期的发展分歧，即回归传统女性性别角色或向更利于成才的“半双性化”、“双性化”等新型性别类型发展；从社会支持到自我支持。影响未成年女性性别形成与发展的因素可分为生物遗传和社会环境。为使未成年女性能健康地发展，可采取以下对策：倡导双性化、半双性人格；实施科学的学校教育和大力开展女性教育的研究与实践。 |
| 关 键 词： | 未成年女性 性别 变通性 双性化 因性施教 发展特点 培养对策 |
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