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| 老师,我们可以这样帮你吗 | |
| 引用本文： | 李旭.老师,我们可以这样帮你吗[J].幼儿教育,2006(12). |
| 作者姓名： | 李旭 |
| 作者单位： | 南京师范大学教育科学学院学前教育系 硕士研究生 |
| 摘 要： | 第一批孩子离园后,那些没有被按时接走的孩子聚在一起无事可做,无聊得乱糟糟。老师一边忙着整理内务,一边忙着维持秩序,真是忙上加忙。而这也是孩子们在幼儿园里最难熬的一段时间。看到带班老师忙碌疲惫的样子,我真想帮她做点事。这样的话,老师就有时间去做更有意义的事,如给孩子组织活动,整理孩子的档案资料,填写家园联系卡等。所以,我想对幼儿园老师说:我们可以通过“家园互助协作组”的方式来帮助你吗?我的具体想法是:家长委员会向家长发布家园互助协作意向,本着自愿协作的原则成立“家园互助协作组”。根据“轮流与机动相结合”的原则来… |
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