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运用信息技术优势,构建高效语文课堂
引用本文:颜小芳.运用信息技术优势,构建高效语文课堂[J].中小学电教,2014(8):77-77.
作者姓名:颜小芳
作者单位:永春县东关中心小学,福建永春362600
摘    要:信息技术与语文课程整合极大地激发了学生的学习兴趣,学生的主体地位得以确立,自主学习、探究学习、合作学习得以实现,教师成为学生学习的组织者、指导者和促进者。但这一整合不能仅仅停留在工具和辅助的层面上,应深入探究其教学策略、教学方式,把教育理论与教学实践相结合,来推进语文教学的变革。

关 键 词:信息技术  语文学科  课程整合
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