非英语专业学生跨文化交际能力培养 |
| |
引用本文: | 杨永东.非英语专业学生跨文化交际能力培养[J].长春教育学院学报,2014(21). |
| |
作者姓名: | 杨永东 |
| |
作者单位: | 河海大学常州校区外语教学部 江苏南京210098 |
| |
摘 要: | 学习英语的重要目的之一是用英语进行有效的交流。然而有效的交流不仅仅是一个语言技巧问题,还涉及许多文化因素。在对非英语专业学生培养跨文化交际意识的同时,更重要的是培养他们跨文化交际的能力。本文就非英语专业学生跨文化交际七种能力的培养进行探讨。这七种能力为:跳出自己文化的能力;分析能力;监控能力;避免交际出现问题和修复问题能力;焦虑控制能力;策略或战术能力和洞察能力。
|
关 键 词: | 跨文化交际 非英语专业 能力培养 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|