教育生态学视域下的大学英语听说生态课堂构建 |
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引用本文: | 袁芳.教育生态学视域下的大学英语听说生态课堂构建[J].长春教育学院学报,2014(21). |
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作者姓名: | 袁芳 |
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作者单位: | 湖南中医药高等专科学校公共课部英语教研室 湖南株洲412000 |
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基金项目: | 名称2013年湖南省普通高等学校教学改革研究项目 |
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摘 要: | 从教育生态学的视角反映和分析目前大学英语听说课堂的现状,能够建立以学生为本平等和谐的英语生态课堂,从而改善英语听说课堂生态环境,为大学英语课堂教学改革提供了一个新的研究视角。
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关 键 词: | 教育生态学 英语听说教学 生态课堂 |
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