运用任务驱动教学,提高高中信息技术教学效率 |
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引用本文: | 朱锋.运用任务驱动教学,提高高中信息技术教学效率[J].中小学电教,2014(8):25-25. |
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作者姓名: | 朱锋 |
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作者单位: | 苏州市第四中学校,江苏苏州215000 |
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摘 要: | 学生学习过程是一个构建过程,而在以往的信息技术教学中,教师将学生作为被动的知识接受者,以讲授方式来向学生传递知识,从而形成了"灌输式"的教学。随着社会发展和教育改革,学生在学习中的主体性逐渐得到体现,在高中信息技术教学中运用任务教学,就是要以任务为中心,驱动学生主动经历知识的构建过程,从而促进信息技术教学效率的提升。
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关 键 词: | 任务驱动 高中 信息技术 |
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