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| 牢记育人宗旨 坚持内涵发展 构建和谐校园 培养优质人才 | |
| 引用本文： | 李建媛.牢记育人宗旨 坚持内涵发展 构建和谐校园 培养优质人才[J].宣武教育,2008(4). |
| 作者姓名： | 李建媛 |
| 摘 要： | 一、确定“高需求、高起点、高质量”办学思路
我们认为：一所学校应该有其特色，而学校真正的特色，不是表现在对某个科目有所侧重，也不是在某个方面追求引人注目的成绩。特色，应是一种传统的积淀，是集精神风貌、价值观念、学校整体优化于一体的那种符合时代要求，并得到社会公认的非同寻常的风采。特色是一所学校区别于其它学校的特质，它集中体现在校风上。 |
| 关 键 词： | 构建和谐校园 内涵发展 育人 人才 培养 办学思路 精神风貌 价值观念 |
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