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| 营建学生自主学习的立体空间 | |
| 引用本文： | 秦春庭.营建学生自主学习的立体空间[J].成才之路,2010(15):I0015-I0015. |
| 作者姓名： | 秦春庭 |
| 作者单位： | 唐山市丰南区第二中学 |
| 摘 要： | 学习与发展是当今教育的主题，“独自式”的课堂教学已远不能适应素质教育的发展与要求。现在的课堂应是一个“对话式”的课堂，这就要求课堂教学应鼓励教师与学生、学生与学生发展一种“对话”关系。在教学中进行知识、情感的相互碰撞与启发。新教材最大的特点就是摆脱了“以学科为中心”和“以知识为中心”的课程观念的束缚。促进学生学习方式的转变，即变“被动学习”为“主动学习”。 |
| 关 键 词： | 学生自主学习 立体空间 课堂教学 学生学习方式 素质教育 “对话” 学生发展 课程观念 |
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