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生命科学导论课程内容与教学模式的创新与实践
引用本文:董秀,王英,王淳,王晓波,王梅.生命科学导论课程内容与教学模式的创新与实践[J].教育教学论坛,2012(Z2):61-62.
作者姓名:董秀  王英  王淳  王晓波  王梅
作者单位:辽宁中医药大学
基金项目:辽宁省教育科学“十一五”规划2009年度立项课题(项目编号:JG09DB190)
摘    要:通过辨识兴趣培养与知识学习的辩证关系、合理协调基础知识和热点前沿的知识体系、因材施教原则确定合适的教学内容等方面对《生命科学导论》课程教学内容的创新认识,提出了灵活调整授课内容实现分层次教学、讲座式授课模式实现模块化学习、多种形式实验教学提高学生动手能力、考试方法改革实现综合素质培养目标等课程教学创新模式,并提出了多媒体和网络资源等课程实践的保障途径。

关 键 词:生命科学导论  课程内容  教学模式
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