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| 谈高校师范生素质教育与人才培养 | |
| 引用本文： | 蔡明,王军.谈高校师范生素质教育与人才培养[J].教育教学论坛,2012(Z1):175-176. |
| 作者姓名： | 蔡明 王军 |
| 作者单位： | 吉林师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 两千多年前,中国的教育专著《学记》就指出,"凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学",明确地论述了教师对教育的重要作用。不难看出,教育和教师的重要性导致了师范教育的重要性。进入21世纪,我国逐步加大教育资源的投入,提高教师的社会地位。与此同时,我国各高校的师范生教育备受瞩目。然而,师范生的整体素质出现逐年下滑的现象,导致社会对教育人才的信任危机。因此,高等院校要重新审视对师范生教育的理念与培养模式,探索师范生教育的新途径。 |
| 关 键 词： | 教育资源 师范生教育 素质教育 |
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