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消融定势的坚冰迎接阅读的春天

引用本文：	戴子艳.消融定势的坚冰迎接阅读的春天[J].语数外学习(高中版),2013(7):153.

作者姓名：	戴子艳

作者单位：	运河中学

摘要：	传统的高中语文教学,强调统一的标准答案,这样的固定模式束缚了学生的创新思维。新课程理念下,语文教师要打破这种惯常思维,消融定势的坚冰,用富有创造性的教学方式让学生思维解除桎梏,迎接阅读的春天。
关键词：	高中语文阅读消融定势解放
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