上好语文综合实践课的关键是要准确定位 |
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引用本文: | 伍莉芬.上好语文综合实践课的关键是要准确定位[J].小学教学参考,2008(1):31-31. |
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作者姓名: | 伍莉芬 |
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作者单位: | 福建南平师范附属小学,353000 |
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摘 要: | 语文课程标准中“综合性学习”目标的提出,是要开放语文教学,加强语文课程与其他课程以及社会生活的联系,让学生在语文综合性学习活动中,综合运用语文知识,整体发展听说读写能力,培养合作精神、主动积极的参与精神、探究精神和创造精神,以及策划、组织、协调和实施的能力,形成综合素质,为学生的继续学习和终身学习打下坚实的基础。但是,综合性学习活动的出现却给学生的学和教师的教都带来了挑战。经过一段时间的研究,我们发现最让教师感到困惑的是对语文综合性学习的定位。如:
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关 键 词: | 语文综合实践课 准确定位 综合性学习活动 语文课程标准 听说读写能力 “综合性学习” 语文综合性学习 语文教学 |
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